师资队伍
教研室现有教师15人，其中教授3人，副教授5人，讲师7人。教师中具有硕士学位以上的有15人（其中博士15人），博硕士学位老师100%。教师中40岁以上7，40岁以下8人。教师中有3人具有国家注册土木工程师（岩土）执业资格。通过近几年的建设，基本形成了一支年龄、学历、职称结构合理，具有较高教学水平和学术水平的师资队伍，能很好地适应本课程教学的要求。
课程建设
本教研室负责土力学与基础工程、工程地质、高层建筑基础、特殊土地基处理、地下建筑结构等课程及天然浅基础课程设计、工程地质野外实习等教学任务，其中土力学与基础工程、工程地质是土木工程专业非常重要的必修课。
教学研究
教研室一直将教学放在第一位，为提高教学质量，教研室多次分别就承担的课程展开讨论和研究，合理地制定了教学大纲和教学计划。并积极开展相关课程的教学方法研究，先后承担了“土力学与基础工程课程教学方法和手段创新探索”、“土木工程专业工程地质课程教学方法和手段创新探索”、“土木工程专业黄土及地基处理课程教学方法和手段创新探索”等教学研究课题，将研究成果应用到教学实践中，取得了良好的效果。教研室老师还在毕业设计指导中多次获得陕西省教委和陕西省土木学会的优秀毕业设计指导教师一、二等奖。
青年教师培养
近年充分利用学校人事制度改革措施和师资队伍建设的多项配套政策，从同济大学、中科院、西安理工大学等高校和科研院所引进青年博士4名。教研室定期组织讲课观摩、资源共享、经验交流等教研活动，帮助青年教师成长，并积极推荐青年教师参与校级讲课竞赛，取得了优异成绩，其中2004年进校的胡志平博士获“长安大学青年教师讲课竞赛”二等奖。
在注重教学工作的同时，积极组织青年教师参与实践环节教学，培养教师的工程实践能力。组织新进的博士与老教师合作指导学生生产实习和毕业实习，做好传、帮、带共同完成任务，既提高了新教师的教学水平，也密切了新老同事的关系，使得教研室形成了一种团结、融洽、积极向上的良好氛围。
科研工作
近五年来，教研室教师先后主持和参与了多项国家自然科学基金、中科院知识创新工程重大项目、陕西省自然科学基金等项目，科研经费近200万元，在《岩土工程学报》、《岩石力学与工程学报》、《岩土力学》、《计算力学》、《工程地质学报》、《长安大学学报》（自然科学版）等刊物发表了学术论文80余篇，被SCI、EI、ISTP收录30余篇。
