为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想和关于教育的重要论述，教育引导当代大学生在社会大课堂中做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。长安大学赴河南宜阳暑期社会实践队以“观察社情民意、服务乡村教育”为出发点，累计前往河南省宜阳县樊村镇开展了长达十年的支教活动，与当地师生建立了深厚情谊。
深耕教学，探索支教育人新模式
十年来，长安大学赴河南宜阳暑期社会实践队通过开展理想信念教育、素质能力教育、身体健康教育、文化艺术教育、习惯养成教育，形成了德智体美劳“五育”并举的教学模式，为当地留守儿童提供了解外部世界的窗口、拓宽了知识面、提高了他们的综合素质，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，促进学生全面成长成才。
深入基层，激发实践育己新动能
十年来，长安大学赴河南宜阳暑期社会实践队累计开展服务10期、累计参与服务226人次、累计服务时长1200余小时、累计开展教学2160课时、累计受益学生1000余人次，获得当地师生家长的一致好评。在完成每日教学任务的基础上，实践团队坚持深入学生、深入群众、深入基层，通过问卷调查、实地走访、座谈访谈等方式开展对当地经济产业、义务教育、基础设施、生态环境等情况的调查研究工作。十年来，实践团队累计走访群众1500余人次、发放调研问卷1836份、召开座谈会6次，积极为当地发展建设建言献策。通过课堂教学与调查研究工作，实践队员对国情民情有了系统、全面的了解，读懂了中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行，对国家实施乡村振兴战略过程中面临的新情况、新问题进行深入思考并提出相应的解决方案。
深化交流，开创服务合作新局面
十年来，樊村镇为长安大学赴河南宜阳暑期社会实践队提供了良好的实践平台。实践团队先后在樊村镇马道小学、樊村镇初级中学挂牌成立大学生社会实践基地。实践前，实践团队与服务学校及时沟通，制定工作目标、完善工作计划；实践中，实践团队与服务学校加强联动，通力协作；实践后，实践团队与服务学校开展交流座谈，及时总结经验与不足，并对下一次实践活动提前谋划、提早布局，不断深化交流合作，提升服务水平。
十年支教情，携手再前行。面对新时代新使命，长安大学赴河南宜阳暑期社会实践队将继续立足实际、提升自我，持续在樊村镇开展支教调研工作，在乡村振兴的舞台上挥洒青春，在实现中华民族伟大复兴的征程上贡献力量。
供 稿：孙弘烨
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